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听书 - 什么叫人民校长?欠款万亿惊全国
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《什么叫人民校长?欠款万亿惊全国》第490章 大学有多难? 1/1
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晚上,夜深人静。

陆远一个人翻看着自己的笔记本,关于“大学”的那一页。

上面,只孤零零地,写着几个大标题。

校园面积,建筑面积,师资力量,专业设置,附属设施。

每一个标题的后面,都还是一片空白,画着一个大大的圆圈。

他拿起笔,沉思了片刻。

然后在“校园面积”的旁边,写下了一个,大致的数字——至少,是现在整个高中部现有面积的,好几倍不止。

在“师资”的旁边,他画上了一个,大大的问号。

在“附属设施”的旁边,他又写下了几个词语。

学生创业中心?

大型生活超市?

独立商业街?

附属医院???

桌上,还整齐地摆放着几个,厚厚的档案盒。

那是宋鱼倩之前花费了很长时间才整理出来的,天远学校从无到有,所有的资质审批文件。

从最初的,只有几间平房的,破旧的幼儿园。

到后来,一步步扩建的小学,初中,和如今,已经初具规模的高中。

每一个阶段的办学许可证,土地使用证,建筑竣工验收报告……

都按照年份,被分门别类地,整理好,摞了厚厚的一大叠。

就在这时,办公室的门,被轻轻地推开了。

宋鱼倩端着两杯热气腾腾的,散发着香甜气息的热饮,走了进来。

“喏,赵一鸣他们奶茶店的姜枣茶。我让他给你多加了点姜,暖和暖和。”

她将其中一杯,放在了陆远的面前,然后,很自然在他对面的椅子上,坐了下来。

陆远只是,下意识将那杯热茶往旁边挪了挪,生怕碰倒了,弄湿了桌上的文件。

他的目光,依旧停留在自己面前的那本笔记本上。

......

宋鱼倩看着桌上,那摞得高高的档案盒,伸出手翻了翻。

“说起来,我到现在都还记得。你第一次跟我说要在学校里,让学生自己开一个超市的时候,我还当你是,在跟我开玩笑呢。”

“你那个时候就说,要让学生们,去真真正正体验和经营一次,完整的商业活动。”

“从进货,到定价,再到记账,盘点,自负盈亏。”

“那个时候,我还觉得,让一群高中生,去干这些,是不是有点太超前了。”

“现在回头再看看……”她无奈地摇了摇头,“超前什么啊。”

“这帮小家伙们,现在连探空火箭都自己造出来了,还会怕,一个小小的超市吗?”

“我看啊,用不了过段时间,你那个,一直挂在嘴边的,什么‘模拟商业街区’的疯狂概念,就真的可以,提上日程了。”

陆远拿起那杯,还冒着热气的姜枣茶,喝了一大口。

温热的液体,顺着喉咙,滑入胃里,驱散了深夜的几分寒意。

“你记性倒挺好。”

“废话。”宋鱼倩白了他一眼,“当年,整个学校,就我们两个人管事。你说的每一句话,我不得都跟圣旨一样,牢牢地记在脑子里啊。”

她将那些档案盒,按照时间的顺序,重新排好。

幼儿园,小学,初中,高中。

她将每一个盒子,都翻了开来。

里面的那些,早已微微泛黄的审批文件,被她一页一页地,摆在了桌上。

办学许可证上,那鲜红的公章,从最初的,区教育局,到后来的,市教育局。

土地证上,那代表着校园面积的数字,也从最初的,可怜的几亩,变成了如今,庞大的几十亩。

师资力量的名单,更是从最初,那只有寥寥几个名字的薄薄一页纸,变成了如今,厚厚的,需要用十几页纸,才能完全罗列清楚的,庞大的教职工团队。

陆远看着桌上这些,见证了天远学校一步步成长的,珍贵的“军功章”,轻声说道:

“这些,都是积累。”

“办一个学校,从来都不是,光有钱,就能开得起来的。”

“从幼儿园,到小学,再到初中,高中……每一个阶段,都有着,截然不同的,硬性的门槛。”

“幼儿园,只需要,有基本的场地和师资,就够了。”

“到了小学,就要开始,建立起自己独立的,完善的课程体系。”

“到了初中,就必须要有,配套的,专业的实验室和体育设施。”

“而到了高中,则需要,配备更多的,专业的功能教室,和更复杂的,来自省一级的,资质审批流程。”

他顿了顿,拿起笔,在笔记本上,那空白的一页上,重重地,写下了“大学”两个字。

“而大学,是所有这些门槛里,最高的,也是最难跨过的那一道。”

他看着宋鱼倩,开始,一条一条地,解释着。

“首先,是校园面积。这是硬性规定,最低,要达到多少亩,才能满足申办的资格。不是,你想建多大,就能建多大的。我们天远现在的土地储备,虽然是够了。但是,还需要,向市里,提交正式的,土地用途变更的申请。”

“其次,是建筑面积。教学楼,实验楼,图书馆,体育馆,学生宿舍,食堂……这里面的每一项,也同样,都有着,国家规定的,最低的建筑面积标准。”

“还有,图书的藏量。那可不是,我们现在这样,有个几万本,就够了的。而是,要严格地,按照生均多少册的标准,来计算的。一个万人规模的大学,没有几百万册的藏书,根本就下不来。”

“实验设备的总价值,也不是,我们现在这样,买几台,先进的设备,就行了的。而是,要按照不同的学科,不同的专业,去系统配置一整套的完整的实验设备。”

“还有,师资。”

“大学老师,和我们现在中小学的老师,要求是完全不一样的。博士学历,只是最基本的门槛。你还得有,拿得出手的科研成果,和发表在核心期刊上的论文。”

“正教授,副教授,要占到整个教师团队的一定比例。”

“这已经不是,我们现在这样,靠着高薪,去挖几个好老师,就能解决的问题了。而是,需要我们,从零开始,去组建,一个个完整的,拥有着清晰梯队结构的,庞大的学科团队。”

“一个专业,需要一个,在行业内,有足够声望的学科带头人,需要好几个,不同研究方向的负责人,更需要一套,完整的,从大一到大四的,人才培养方案。”

“还有,专业的设置。首批申报的专业,不能少于几个。每一个专业,都必须要拿出,完整的人才培养方案,实验实训条件,还有,配套的,校外实习基地。”

“最后,也是最关键的。”

“生源——我们第一批的学生,从哪里来?”

“就业——我们第一届的毕业生,毕业之后,要往哪里去?”

“这些问题,如果一个,解决不了。那我们的大学,就算楼建得再漂亮,也是一座没有灵魂的空壳子。”

宋鱼倩站起身,将那两个早已喝完的杯子,扔进了垃圾桶里。

“但是,我们现在,也不是从零开始了啊。”

“我们天远,已经有了一批,成长起来的,无比优秀的学生。也有了,越来越多,在关注着我们这所学校的,来自社会各界的人。”

“加油吧。”

“我的陆大校长。”

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